La collection en PISTES! est un AMI des DYS. Elle a été adaptée à la lecture d'enfants DYS. Elle a été relue par Marion Abou-Lecocq, logopède et chargée de mission pour la Fondation Dyslexie.

° aider les élèves à développer toutes les compétences en français à travers des projets
  d’écriture qui visent des genres variés ;
° partir de la production écrite et de la lecture pour travailler les savoirs langagiers,
  littéraires et textuels ;
° offrir aux élèves de multiples occasions de travailler en collaboration, de développer
  un regard critique sur leur travail et sur des textes de différents genre ;
° proposer des temps de métacognition pour assurer l’apprentissage et le transfert
  des savoirs ;
° présenter des activités innovantes et pertinentes.

° des itinéraires d’apprentissage bien construits qui permettent d’accompagner
  les élèves étape par étape, pas à pas ;
° des activités ancrées dans des projets d’écriture stimulants où les savoirs
  (grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe) sont travaillés en relation avec
  les textes à produire ;
° des explications claires pour l’enseignant pour une prise en main rapide et efficace ;
° la présence de pistes de différenciation et de relances pour soutenir les élèves
  de divers profils.

		° Stéphane Colognesi : a une expérience de 13 ans   en tant qu’instituteur primaire. Il est docteur en sciences   psychologiques et de l’éducation et travaille actuellement   comme professeur invité à la faculté de psychologie et   des sciences de l’éducation de l’UCL, et comme psychopédagogue   à la Haute École Vinci (ENCBW) pour former les futurs enseignants   du primaire.
		° Catherine Deschepper : est docteure en langues et lettres, écrivaine    et maitre-assistante en didactique du français à la Haute École Vinci   (ENCBW). Elle est également intervenante en formation continuée   des enseignants du fondamental.

Stéphane et Catherine sont entourés de :
Antoine Vancraeyveldt et Christophe Gillet, tous deux instituteurs primaires
(pour les manuels de 3e et 4e) ; Silvia Lucchini, professeure à la faculté de philosophie,
arts et lettre à l’UCL et Élise Barbier, ancienne régente en français, psychopédagogue
à la Haute École Vinci - ENCBW (pour les manuels de 5e et 6e).

Passionnés par leur métier et par cette nouvelle collection, Stéphane et Catherine nous ont dévoilé, 
à travers cette vidéo, toutes les facettes de ce magnifique projet !

Cliquez sur l'image ci-dessous pour les écouter !

Pourquoi le savoir-écrire est-il si important dès la 1re primaire ?
Ecoutez l'interview de Catherine Deschepper au micro de Vivacité - RTBF.