|
3e graad - Op reis (Reizen)
 Aan de hand van de bundel Op reis organiseren de leerlingen zelf een schoolreis (of ze doen ervaring op voor een verwante gip-proef). Ze leren plannen en afspraken maken, in groep werken en taken verdelen (volgens de CLIM-methode).
- De leerlingen kiezen (in groepjes) een bestemming waarvoor ze bij hun klasgenoten campagne voeren. Alle presentaties worden geëvalueerd en er wordt een consensus gezocht over de uiteindelijke keuze.
|
- Een leerroute helpt hen bij hindernissen als de financiering, de voorbereiding en het verblijf ter plaatse. Elke probleemstelling wordt via een passend OVUR-schema aangepakt dat geconcretiseerd is naar een probleemoplossende strategie.
|
- De leerlingen informeren de ouders mondeling of schriftelijk (via een brief/brochure). De kosten wordten berekend en opgenomen in een afbetalingsplan.
|
- De leerlingen stellen een activiteitenkalender op en hebben oog voor nabeschouwing en evaluatie.
|
- De reiservaringen worden achteraf gebundeld in een meerledige presentatievorm voor de ouders: via een infoavond en via wikispace.
|
Bestellen | 
