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Parcours & moi - 1re année


 
Dans ce premier tome, les thèmes travaillés sont  :

  - l'autoportrait ;
  - le texte injonctif ;
  - la lettre ;
  - l'objet-livre ;
  - l'oral ;
  - l'argumentation (prémisses) ;
  - le conte.

  Chaque parcours fait appel à une variété de documents, tous choisis spécifiquement pour correspondre aux intérêts et aux besoins de la classe : articles de presse, récits, lettres, extraits de blogs, photographies, illustrations,  
  résumés apéritifs… 

                         

  Ce recueil propose également :
  - des Coins culture, pour enrichir la culture générale des élèves. 
    Qui est Victor Hugo ? Qu’est-ce que le slam ? Où est apparue l’écriture pour la   
    première fois ?
  - des Coins lecture, pour susciter l’envie de lire et faire découvrir de nouveaux 
    horizons littéraires. Des thèmes liés à chaque parcours et même plus !


  Le cahier d’activités est composé de/d’ :
  - sept parcours divisés en séquences, à exploiter avec le recueil de documents associé.
 
  Chaque séquence est rythmée par des phases
     o de pratique,
     o d’analyse,
     o de réinvestissement,
     afin de systématiser les processus d’apprentissage.
 
     Les parcours ont été conçus pour une utilisation souple. Les séquences peuvent 
     être exploitées indépendamment les unes des autres, sans ordre imposé.
     Ainsi, la « pagination libre » permet une organisation personnalisée du cours dans
     chaque classe.

  - outils de structuration : 40 fiches de Langue, Synthèse et Stratégie, à co-construire
    avec l’élève. Indispensable pour faire le point sur les notions abordées et pour
    développer des outils stratégiques à mettre en œuvre lors de mises en situations
    complexes ! 

                           


  Pour consulter la table des matières du cahier d'activités, cliquez ici.
  Pour feuilleter quelques pages du cahier d'activités et du recueil de documents, cliquez ici.



  Le livre-cahier est un manuel unique compilant les documents du recueil, les activités
  d’apprentissage et les outils de structuration.
  Format A4 non relié à placer dans un classeur.



  Il s’agit d’une reproduction fidèle du cahier de l’élève, mais qui intègre :
  - tous les documents du recueil, ainsi que les audios et les vidéos affichables par un simple clic
    sur un pictogramme,
  - le corrigé des exercices, affichable à la demande ;
  - les éléments complémentaires présents sur le site de l’enseignant.

  Vous projetez le manuel en classe, sur votre TBI, ou à l’aide d’un simple projecteur data.
  Les outils TBI (pour zoomer, écrire, surligner, encadrer, attacher des documents… ) sont également intégrés dans la version numérique proposée.

  Pour découvrir une double-page du manuel numérique interactif, cliquez ici.