2

Uitgangspunten

  • Conform het nieuwe leerplan natuurwetenschappen.
  • De oefeningen en theorie worden met elkaar verweven tot 1 leerwerkboek.
  • De leerstof vertrekt vanuit de leefwereld van de leerlingen.
  • De nadruk ligt op de samenhang en interacties in de natuur: planten en dieren, natuur en mens, organen in stelsels …
  • De basisbeginselen van fysica en scheikunde worden gelegd en toegepast om biologische verschijnselen te verklaren.