Faire du français en maternelle
Indispensable pour aborder les premières notions de français en maternelle, cet outil suscite les compétences transversales et disciplinaires reprises dans les Socles de compétences. Ce matériel (entièrement photocopiable) a été conçu pour aider les élèves et les enseignants à établir une autre approche de la langue française. Le classeur présente à la fois des situations concrètes, les arguments théoriques qui les étayent et les directives officielles qui en délimitent le champ.
Cet outil est composé de 3 parties :
- Approche des 4 domaines du français (parler, écouter, écrire et lire) à travers 3 pôles de la pédagogie ;
- Activités rituelles et fonctionnelles dans le cadre de projets d'apprentissage
- Activités supplémentaires reproductibles.
Plusieurs entrées sont possibles : par domaine, par thème et par niveau.