Manuel agréé et remboursé par la Fédération Wallonie-Bruxelles

Ce manuel se fonde sur un triple objectif : 
° renforcer la cohérence des apprentissages en mettant l'apprentissage
  de la langue au service de la lecture des textes authentiques,
  contextualisés par des documents,
° souligner la modernité d'une discipline au carrefour de l'histoire,
  de l'histoire des arts, des langues mais aussi des sciences et des TICE,
° favoriser la mise en activité des élèves en sollicitant leur réflexion.

L'organisation en 6 séquences garantit au professeur des parcours rigoureux :
° chaque séquence se décompose en deux ou trois unités centrées sur
  la lecture d'un texte latin et l'étude d'un point de langue,
° les pages ludendo proposent bilans et projets de fin de séquence.