La collection Focus français a été pensée et testée spécialement pour aider les élèves à surmonter
leurs difficultés.

Elle se compose de 4 cahiers pour le cours de français, centrés sur les compétences de base en
lecture, écriture, écoute et parole. Ces cahiers sont également disponibles sous format
numérique interactif pour travailler de manière encore plus dynamique en classe !

Projetez le pdf du cahier, affichez les réponses, activez les documents annexes en 1 clic.
Vous pourrez découvrir en cliquant ici toutes les fonctionnalités et enrichissements que
contiennent ces outils.


° Les deux premiers cahiers de la collection sont consacrés au savoir lire
  => lire un texte narratif / lire un texte informatif. 
° Le troisième cahier aborde le savoir écrire.
° Le dernier cahier est consacré au savoir parler et au savoir écouter.


Elaborés par des auteures connaissant très bien les difficultés des élèves de la filière "différenciée",
ces outils pédagogiques ont été testés avec succès dans plusieurs classes de 1e et 2e D.
Ils amèneront, les élèves vers le CEB, pas à pas. En tablant sur la mise en confiance de l'élève,
la méthode construit de manière progressive les stratégies nécessaires à améliorer efficacement
les compétences de l'élève en lecture de textes narratifs et informatifs, met en place les processus
d'écriture pour amener l'élève à pouvoir rédiger un texte narratif et/ou informatif, et propose
aux élèves des ateliers audio et vidéo pour travailler la communication de manière ludique et variée.


Pour feuilleter un extrait, cliquez sur la couverture du manuel concerné.

Ces cahiers sont également adaptés pour tout élève en difficulté (3ème professionnelle,
enseignement spécialisé...).

Chaque cahier possède son CD ou DVD de l'enseignant, l'outil indispensable pour exploiter
le cahier. On y retrouve des corrigés des cahiers de l'élève avec des pistes pédagogiques,
des commentaires et des épreuves évaluatives de type CEB.

Les 4 manuels sont agréés comme outils pédagogiques par la Fédération Wallonie-Bruxelles.